音乐教育在塑造具有全球视野的个人方面发挥着重要作用。它有潜力培养文化意识、同理心和对不同传统的理解。该主题群旨在深入探讨音乐教育对全球思维发展的影响，从音乐教育研究和教学实践中汲取见解。
对文化意识的影响
通过音乐教育，学生可以接触到世界各地的各种音乐传统。这种接触有助于他们欣赏文化和传统的多样性，培养对其他社会的尊重和好奇心。他们学会认识和重视不同文化的独特音乐表达方式，这有助于发展植根于文化意识和欣赏的全球视角。
增强同理心和理解
接触来自不同文化的音乐可以促进同理心和理解。学生学习与不同音乐风格中蕴藏的情感和经历联系起来，从而培养对来自不同背景的个人的同理心能力。通过了解各种音乐传统演变的文化背景，学生可以深入了解超越地理和社会界限的人类共同经历。
搭建跨境桥梁
音乐教育有能力通过促进来自世界不同地区的学生之间的联系和合作来建立跨境桥梁。通过联合音乐项目、交流和文化沉浸体验，学生培养全球公民意识，认识到自己作为全球社区成员的角色。这不仅促进了跨文化对话，还培养了对于驾驭 21 世纪互联世界至关重要的协作精神。
音乐教育研究的影响
音乐教育研究对于理解音乐教育对全球视野的影响起着至关重要的作用。研究人员探索音乐教育对个人的认知、情感和社会影响，揭示音乐教育如何促进全球思维的发展。他们研究了各种教学方法在通过音乐促进跨文化理解和同理心方面的有效性，为教育工作者和政策制定者提供了宝贵的见解。
将世界音乐融入教学
有效的音乐教学包括将世界音乐传统融入课程中。通过融合不同的音乐流派、乐器和文化习俗，教育工作者可以让学生接触到丰富的全球音乐遗产。这种融合不仅丰富了学生的音乐体验，也为探索世界音乐传统的相互联系提供了平台，为培养全球视野奠定了基础。
赋予学生成为全球公民的能力
最终，音乐教育使学生能够接受自己作为全球公民的角色。它为他们提供了必要的知识、技能和态度，以敏感和同理心驾驭日益互联的世界。通过培养对不同文化的好奇心、尊重和理解，音乐教育有助于发展全球视野，这对于培育和平和包容的全球社会至关重要。